随想录：早一点进入旷野，享受孤独

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随想录：早一点进入旷野，享受孤独

                                                                                                

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1、一个人如果缺少对基本问题的训练，无论他怎样努力学习，也不过是一名有知识的猴子。

2、九月桂花开，她的花朵细碎，香气堆满了房子。

3、不要懒惰，也不要回避。更不要给这种懒惰和回避镀上一层知识分子的美德。

4、在我的少年时代，上帝给我贫穷，但也给了我好奇心。我想再也没有比这样的给予更加珍贵的礼物了。

5、父母遗传给我的，要么是病，要么是错。关于这一点，我得好好和上帝谈谈。

6、冷水加冰块，水才会露出她的甘甜。信仰加逼迫，生命才会显出他的坚韧。

7、这个世界不值得留恋，什么时候懂这个道理，什么时候就是一个自由的人。

8、如果说人生有什么经验，那么这个经验就是，凡事都是活该，一切都是报应。是的，回想我过去的人生经历，我只有一个词说给我自己听：活该。

9、我这一生属于为奴隶的一生，这并不是别人的强力意志，而是我自己的自由选择。

10、人要早一点进入旷野，享受孤独。

11、我的习惯性观念之一，是不能怀疑父母，不能批评父母，这和不能怀疑老师的习惯，其内在的观念进路和方法论，是一致的。

12、所谓“一日为师，终身为父”的观念，在这个意义上隐含着老师不能被怀疑不能被批评的内在理由。

13、这是一个谎言，在人性的意义上，父母也不过是人，不可能高于一般意义上的人。或者在人性的意义上，知识的拥有者，就是那些老师们，也不可能高于一般意义的人。

14、每个人都可能成为父母，每个人都有可能成为老师，所以问题就变成了，每个人都拥有不能怀疑和批评的特殊权利。这是一个大陷阱，是我们总是愚蠢的最大原因。

15、在一个关于人性的基本问题没有得到有效界定的前提下，中国人无论是秉持改革主义，自由主义，还是秉持传统主义，民族主义，都不太可能建立一种稳健的制度。

16、这是一个更大的困境，走出这个困境的惟一方法，是回到个体的观念，把每个父母还原成人，一般人性意义上的人。把每个老师还原成人，一般人性意义上的人。最终每个人都意识到一个简单的道理，每个人都不过是人。没有一个人高于其他人，也没有一个人低于其他人。这是个前所未有的思想史工程。应该有人去做。

17、这是价值观的更新。一个人的价值观如果没有更新的能力，但他却表现出早慧的天赋，这种局面能够支持他在36岁之前一路上升，但36岁之后，他必然一无所成，只能靠之前的名声和作品混吃等死，像一个丢了灵魂的活人，继续活在这个世界上。这样的人，如果聪明一些，就彻底淡出，让别人偶尔怀想。如果选择再次回到人群之中，必然成为一个笑话。实话实说，中国文化语境中绝大多数的才子型人物，都是这个气象。

18、我们更容易就能发现这样的人生：那些看上去才气横溢、天生骄傲的人，36岁前，他们都像抖骚的公鸡，人见人爱，36岁以后迅速变成一泡营养不良的大便。即使把身体搓成胡萝卜的颜色，也不能憋出一小段锦绣文章。这种人的余生就剩下三件事：吹牛，混饭局，算命。